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      “習(xí)主席提出的倡議讓我們得以感知中國(guó)、愛(ài)上中國(guó)”

      http://www.igotdog.com2025年12月05日 09:21教育裝備網(wǎng)

        2023年11月,習(xí)近平主席在美國(guó)舊金山出席美國(guó)友好團(tuán)體聯(lián)合歡迎宴會(huì)時(shí)宣布,中方未來(lái)5年愿邀請(qǐng)5萬(wàn)名美國(guó)青少年來(lái)華交流學(xué)習(xí)。兩年過(guò)去,在最新出版的一本書(shū)中,曾參與“5年5萬(wàn)”倡議的美國(guó)青少年,講述著自己與中國(guó)的故事,表達(dá)他們對(duì)“東西交匯”的所思所感——

        “真正走進(jìn)中國(guó)、同中國(guó)人交往,是完全不同于課堂學(xué)習(xí)的感受。”

        “人與人之間的友好交流,成了我此行最珍貴的記憶。”

        “兩國(guó)人民應(yīng)該彼此學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。”

        ……

        一次旅行,感知魅力中國(guó)

        “親身感受一個(gè)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)”“與中國(guó)青少年交心交友、互學(xué)互鑒”,習(xí)近平主席多次寄語(yǔ)美國(guó)青少年,向他們發(fā)出熱情邀請(qǐng)。

        當(dāng)?shù)貢r(shí)間12月1日晚,50多名美國(guó)師生和家長(zhǎng)代表齊聚中國(guó)駐芝加哥總領(lǐng)館。不少參與了“5年5萬(wàn)”倡議的美國(guó)學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)分享中國(guó)之旅的趣事、學(xué)習(xí)中文的幽默插曲、共慶中國(guó)節(jié)日的溫暖回憶,還有學(xué)生表演了二胡、單口相聲、中文歌曲。窗外大雪紛飛,屋內(nèi)暖意融融。

        艾奧瓦州馬斯卡廷中學(xué)的伊曼紐爾·戈麥斯是首批參與“5年5萬(wàn)”倡議的學(xué)生之一。“第一次親眼見(jiàn)大熊貓”“第一次登長(zhǎng)城”“第一次參觀中國(guó)學(xué)校”……一連串的“第一次”成為他“永遠(yuǎn)珍藏的回憶”。

        “我眼中的中國(guó),現(xiàn)代和傳統(tǒng)交融在一起,這種感覺(jué)非常特別。”戈麥斯對(duì)于中國(guó)之行念念不忘,回憶起來(lái)仍很激動(dòng)。他說(shuō),真正置身中國(guó)、親身感知中國(guó)的沖擊力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂學(xué)習(xí),“中國(guó)的味道、觸感、氣息和景象共同構(gòu)成了一幅美好的畫(huà)”。

        18歲的莉莉·拉布是芝加哥蒙特梭利跨文化語(yǔ)言學(xué)校學(xué)生。她說(shuō),自己學(xué)習(xí)中文已有一段時(shí)間,但直到踏上中國(guó)的土地,“才真正開(kāi)始了解中國(guó)的深厚歷史、傳統(tǒng)文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最新面貌”。豐富多彩的中國(guó)文化、風(fēng)馳電掣的高鐵列車(chē)、熱情友好的同學(xué)和老師,美國(guó)學(xué)生們從不同角度真切感知當(dāng)代中國(guó)的活力與魅力。

        “習(xí)主席提出的倡議讓我們得以感知中國(guó)、愛(ài)上中國(guó)。”拉布說(shuō),她期待今后有機(jī)會(huì)去中國(guó)高校求學(xué),更好地學(xué)習(xí)中文和中國(guó)文化。

        一次相識(shí),聯(lián)結(jié)年輕的心

        《東西交匯:100位美國(guó)中學(xué)生與中國(guó)的故事》一書(shū)在12月1日活動(dòng)上正式發(fā)布。“這些美國(guó)青少年在中國(guó)的經(jīng)歷告訴我們,友誼通過(guò)交流而建立。”主持此書(shū)編輯出版的美國(guó)西北大學(xué)亞洲語(yǔ)言與文化系教授顧利程說(shuō)。

        無(wú)論是在接受采訪時(shí),還是在書(shū)中,美國(guó)青少年們常常提到一個(gè)高頻詞——“聯(lián)結(jié)”。

        芝加哥蒙特梭利跨文化語(yǔ)言學(xué)校學(xué)生阿娃·穆?tīng)栒f(shuō),通過(guò)參加“5年5萬(wàn)”倡議前往中國(guó),她親身感受到中國(guó)朋友的熱情好客,對(duì)中國(guó)人民、中國(guó)社會(huì)有了更深入的了解。“我想繼續(xù)同中國(guó)朋友保持這樣的聯(lián)結(jié),這也是我繼續(xù)學(xué)習(xí)中文的意義所在。”

        伊利諾伊州北奈爾斯高中學(xué)生佩妮洛普·勒韋同艾奧瓦州的薩拉·蘭蒂女士有過(guò)深度交流,并在她寫(xiě)的文章中講述了習(xí)近平主席同蘭蒂等艾奧瓦州友人延續(xù)四十載的友誼。她認(rèn)為,這份友誼多年來(lái)已產(chǎn)生“深遠(yuǎn)影響”,鼓舞著越來(lái)越多的美國(guó)青少年踏上中國(guó)之旅、結(jié)交中國(guó)朋友。

        在中國(guó)的兩周時(shí)間里,勒韋在每座去過(guò)的城市都交到了新朋友。“我們有許多不同之處,但交流下來(lái)就能發(fā)現(xiàn)彼此的相似之處。”她說(shuō),“兩國(guó)人民不僅應(yīng)該共享創(chuàng)新成果,還應(yīng)該相互欣賞彼此的文化。”

        艾奧瓦州友好委員會(huì)董事會(huì)成員盧卡·貝隆是習(xí)近平主席的老朋友,近兩年一直在推動(dòng)艾奧瓦州積極響應(yīng)“5年5萬(wàn)”倡議。他告訴記者,每次聽(tīng)到從中國(guó)回來(lái)的美國(guó)學(xué)生興奮地談?wù)撝袊?guó),“都讓我感到很溫暖”。

        “對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),最有意義的收獲就是與中國(guó)朋友建立情感聯(lián)結(jié)。兩國(guó)年輕人在一起交流想法,是旅程的高光時(shí)刻。”貝隆說(shuō)。

        一份約定,面向共同的未來(lái)

        “青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,中美關(guān)系的未來(lái)在青年”“希望你們做兩國(guó)友好的新一代使者,為增進(jìn)兩國(guó)人民友誼作出更大貢獻(xiàn)”——習(xí)近平主席重視中美青少年交流,近兩年多次通過(guò)賀信、復(fù)信對(duì)兩國(guó)青少年群體給予鼓勵(lì)。

        12月1日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),18所中美兩國(guó)中小學(xué)校的校長(zhǎng)簽署了“中美中小學(xué)諒解備忘錄”,希望拓展校際合作、探索長(zhǎng)期交流機(jī)制,為兩國(guó)青少年加強(qiáng)交流合作、增進(jìn)相互了解創(chuàng)造條件。

        此次,芝加哥蒙特梭利跨文化語(yǔ)言學(xué)校同上海一所中學(xué)簽署關(guān)于“結(jié)對(duì)”的合作諒解備忘錄。校長(zhǎng)羅德里克·肖在致辭中誠(chéng)摯感謝習(xí)近平主席提出“5年5萬(wàn)”倡議,認(rèn)為這一遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)為美國(guó)青少年打開(kāi)了解中國(guó)的一扇窗。

        “我們與中國(guó)學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,通過(guò)了解彼此的傳統(tǒng)、文化以及各自的優(yōu)勢(shì)來(lái)學(xué)習(xí)如何攜手共進(jìn)。”他在接受記者采訪時(shí)說(shuō),美中同為世界大國(guó),應(yīng)該支持兩國(guó)青少年加深相互了解,并在此基礎(chǔ)上共同建設(shè)更美好的世界。

        馬斯卡廷中學(xué)學(xué)生科爾·盧斯告訴記者,因?yàn)橛辛擞H身體驗(yàn),他更深刻認(rèn)識(shí)到“5年5萬(wàn)”倡議對(duì)美中關(guān)系的未來(lái)具有重要意義,“希望兩國(guó)繼續(xù)推進(jìn)這樣的活動(dòng),讓我們年輕一代形成對(duì)彼此更真實(shí)、更立體的認(rèn)知”。

        新華社芝加哥12月4日電

      (來(lái)源:新華社 )

      責(zé)任編輯:董曉娟

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